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本届大会由中国未来研究会教育分会、中国管理科学研究院教育科学研究所、《教育家》杂志共同主办，大会主题：深化教育体制改革 推进未来创新人才培养。来自全国各地的400余位教育工作者出席，共同围绕我国教育改革与发展的趋势，在如何创新人才培养模式、提高人才培养质量以及工学结合与产教融合等方面的热点难点问题进行了深入研讨。
出席本届大会开幕式的有十一届全国人大常委会副委员长、原国务委员陈至立，十届全国人大常委会副委员长何鲁丽，十一届全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明，教育部总督学顾问、教育部原副部长张天保，中国未来研究会理事长、民政部原副部长张文范，中华职业教育社副理事长、全国工商联原副主席孙晓华，北京大学原校长、中国科学院院士陈佳洱，中华职业教育社副理事长、民盟中央原副主席李重庵，中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远，中国未来研究会副理事长、中国工程院院士侯立安，中国管理科学研究院常务副院长卢继传，国家督学、中国教育学会副会长袁振国，中国宋庆龄基金会事业发展中心主任、中国宋庆龄早期教育促进会常务副会长陈月仙，CCTV（百家讲坛）栏目主讲人、中央民族大学历史文化学院副教授蒙曼，中国未来研究会教育分会副理事长 姜有文，中国管理科学研究院教育科学研究所所长曾爱平，《教育家》杂志社主编文迪，广西贵港市教育局党组书记姚伟文。
中国科协委员、中国未来研究会理事长、国家民政部原副部长张文范在开幕式上致辞并为优秀教育工作者颁发亲笔题词的“教育为本•桃李芬芳”金匾。北京大乐汇泽教育科技有限责任公司董事长孔太作为嘉宾代表致辞，开幕式后，著名教育家顾明远教授，国家督学、中国教育科学研究院前院长、中国教育学会副会长袁振国教授，CCTV《百家讲坛》栏目主讲人、中央民族大学历史文化学院副教授蒙曼，分别作了题为《教育领域综合改革需要全社会参与》、《职业教育在跨越中等收入陷阱国家过程中的重大作用》、《我们需要怎样的传统文化教育》的特邀报告。广西贵港市教育局党组书记姚伟文作了题为《悟学理念》的演讲，中国心理学会科普委汕头示范基地主任纪汉平作了题为《构建心理教育工程，实现人生价值愿景》的演讲。
在为期两天的会议中，来自教育部领导及国内外十余位教育专家、学者先后就“教育创新”、“职业教育与民办教育”、“深化教育体制改革”、“工学结合与产教融合”等方面发表主题演讲，展开对话交流。教育部原基础教育司司长、国家副总督学、中国中小学幼儿教师奖励基金会秘书长王文湛作了题为《学习三个重大文件——深化改革 提高质量 办人民满意教育》的报告；教育部教育发展研究中心主任、全国教育科学规划教育战略学科组组长张力作了题为《贯彻十八届三中、四中全会精神，推进教育治理体系和治理能力现代化》的报告；中华职业教育社研究部部长刘志芳作了题为《现代职业教育变革与转型的思考》的报告；北京大学教育文化战略研究所所长，中国教育文化研究中心首席教授，清华大学原校长职业化研修中心主任王继华作了题为《学校文化战略建构与校长文化使者修炼》的报告；国家副总督学、中国教育学会原常务副会长郭振有作了题为《今天我们怎么办教育》的报告；清华大学教育研究院副院长、教育政策与管理研究所所长、博士生导师袁本涛作了题为《宏观质量：研究生教育结构问题探讨》的报告；北京教育科学研究院副院长、教育部小学校长培训中心原主任褚宏启作了题为《教育治理：以民主求善治》的报告。
嘉宾代表北京睿优铭管理咨询有限公司总裁赵鲁印作了题为《优质美式早期教育的特色研讨》的演讲；中国心理学会汕头示范基地主任纪汉平作了题为《生命智慧的博弈论》的演讲；山东临沂兴华教育集团董事长胡顺远作了题为《让教育滋养生命》的演讲；中国下一代教育基金会德慧智教育文化基金总顾问熊春锦作了题为《教育改革的哲学思考》的演讲；广西贵港市教育局党组书记姚伟文作了题为《悟式教学法的创新与发展》的演讲。
同期举办了“2014中国教育成果展览展演活动”、“‘建百言 助民教’民办教育圆桌会议”、“产教融合推介对接会”、“教育成果推介发布会”及“校企合作交流联谊晚餐会”等形式多样、注重务实的活动内容，为与会代表提供了更多展示、宣传、交流、合作机会。中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长、教育部职业技术教育与成人教育司原副司长刘占山和中国民办教育协会副会长、中国就业促进会副会长陈宇出席了“建百言、助民教”民办教育圆桌会议，并在会议上做了精彩的点评和分享。法国驻华大使馆高等教育合作项目官员Mr.Arnaud Debauge出席了产教融合推介对接会，并在对接会上与来自全国各地的教育机构负责人进行互动交流。联合国教科文组织顾问、中国未来研究会首席顾问、中国现代教育研究院院长秦麟征在成果与论文交流会上对本届大会评选出的优秀交流论文作了精彩点评并颁发荣誉证书。
中国教育家大会，作为我国教育界最有影响力的学术交流合作平台之一，始终秉承“为中国教育家成长呼风唤雨”的宗旨，坚持科学精神，坚持面向教育科研，坚持面向工学结合与校企合作的方向，始终保持着科学性、务实性、广泛性的鲜明特点。中国教育家大会的规格、规模、层次、品质以及影响力正在逐年扩大，在推进教育进步、教育创新、产学研合作等方面发挥了重要的作用，取得了显著成果。与会领导专家及媒体对本次大会的胜利召开作了深度的肯定。
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